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疫情期间,孩子怎么样在家自学习语文?

   日期:2020-11-06     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:554    评论:0    
核心提示:疫情期间,孩子怎么样在家自学习语文?  不少家长留言:孩子怎么样高效居家学习?不要担忧!  今天,广东顺德碧桂园实验学校

疫情期间,孩子怎么样在家自学习语文?

  不少家长留言:孩子怎么样高效居家学习?不要担忧!
  今天,广东顺德碧桂园实验学校总校长陈钱林,他将通过多年从教经验与家庭教育研究经验给出他的建议。
  各位家长、老师快来看:居家学习,如何引导孩子高效搞定
  语文、数学、英语和科学吧!
  -语文-
  很大一部分人觉得,语文学习就是遣词造句、背诵课文。很好,这方面确实可以自学,但仅是这样,就过于局限了。最好的语文学习,应该基于大语文的视野,从听、说、读、写着眼,长期积累,如此才能给孩子打下坚实的语文功底。
  幼儿阶段,抓听与说
  孩子听故事,听电视节目的对话,听家长说话,这部分看上去非常平时的事,背后是能力培养的知识。听得专注,这是注意力;听完能了解复述,这是概括能力。
   对幼儿来讲,听说结合更要紧。
  听,是吸收,是输入;说,是应用,是输出。听说结合,幼儿思维的通道才更顺畅。幼儿期是培养孩子说话能力的敏锐期,家长对此不可忽略。
   怎么样让孩子多说?
  家长要以表彰为主。刚开始孩子说得不好,这是幼儿成长中的正常现象,家长不可以批评。只须孩子喜欢说,说着说着,能力会慢慢提高。
  孩子天生喜欢观察,喜欢提问。年龄稍大些,孩子看到图文会发问,这是阅读的萌芽。家长要尽早让幼儿接触绘本。不认识字没关系,幼儿都有天才的想象力,会有童真童趣的理解。尤其是,阅读绘本后,家长要准时引导幼儿讲出。
  幼儿学习语文没那样复杂,多听、多读、多说,语文素养就有了。语文学习难就难在需要长期积累,难在家长要有足够的伴随时间和耐心。
  小学中低段,抓读与说
  没孩子不喜欢阅读,重要在于家长引导得当。假如孩子阅读后喜欢讲出,那样他的语文阅读能力更会如虎添翼。小学中低段的家庭教育,重在怎么样让孩子爱上阅读,推荐哪些书籍,怎么样引导孩子多说。 我的经验有三点:
  是倡导宏观把控下的自由阅读。
  凡文学类、科普类读物,都适合孩子阅读。家长对阅读内容怎么样把关?主如果对一些违背人类基本价值观的低劣书进行防范。价值观把好了,其他的完全可以放活。兴趣是最好的老师。孩子的阅读,正如人饿了要吃饭,只须可以吃且大致营养均衡就好,不肯定非要吃那些不可。家长可大致引导孩子制定阅读计划,但不宜规定过细,让孩子以自身喜欢的方法阅读更好。这个年龄段的孩子可适合接触一些国学的精华,尤其是古诗词,趁着孩子记忆力强,适合背诵一些。

 
 
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